Informator uniwersytecki

numer 004

luty 2021

★

Badanie opinii uczestników DźJUML

Po pierwszym Dniu Jakości UML (DźJUML) przeprowadzono krótką ankietę wśród uczestników tego wydarzenia. Łącznie w ankiecie wzięło udział 54 uczestników, niestety wiele ankiet nie zostało ukończonych, co uniemożliwiło włączenie ich do podsumowania. Oto najciekawsze opinie i wypowiedzi respondentów z ankiet uzupełnionych w całości.

Czym dla Pani/Pana jest pojęcie profesjonalizmu?

Najczęściej wybierane odpowiedzi wskazują na:

Jakość wykonywania działań zawodowych;
Zdolność do samodzielnego, wydajnego i efektywnego działania;
Posiadanie wysoko rozwiniętych umiejętności specjalistycznych;
Umiejętność komunikacji i współpracy z współpracownikami;
Dążenie do pełni własnego rozwoju osobowego.

Pytanie dawało możliwość zaznaczenia kilku odpowiedzi, a także wpisania własnych, takich jak: „kompilacja wartości, wiedzy i umiejętności stosowana refleksyjnie w codziennej praktyce”.

Czy w Pani/Pana opinii profesjonalizm jest niezbędny w życiu zawodowym i osobistym?

Zdaniem 95% respondentów, profesjonalizm jest niezbędny w życiu zawodowym i osobistym. W komentarzach wskazywano m.in., że profesjonalizm:

„jest najważniejszym elementem wpływającym na jakość”;
„jest niezbędny, aby zachować standard kształtowania kultury i środowiska pracy”;
„jest niezbędny do wykonywania czynności zawodowych i kontaktów międzyludzkich”.

Czym w Pani/Pana opinii jest jakość kształcenia?

Opinie na temat tego, czym jest jakość kształcenia, rozkładają się równomiernie - wykres z prawej strony

Jak ocenia Pani/Pana Dzień Jakości Kształcenia UM w Lublinie?

Zdecydowana większość respondentów (86%) ocenia pierwszy Dzień Jakości UML dobrze lub bardzo dobrze. Respondenci wskazywali, że warto, aby tego typu wydarzenia odbywały się częściej.

Jakie są Pani/Pana oczekiwania względem podobnych spotkań dotyczących jakości kształcenia?
Respondenci udzielili wielu cennych uwag i wskazówek w zakresie organizacji podobnych wydarzeń w przyszłości. Ponieważ treść komentarzy poruszała wiele aspektów organizacji wydarzenia, oczekiwania i propozycje zostały podzielone na dwa obszary tematyczne: kwestie techniczno-organizacyjne oraz merytoryczne.

W zakresie organizacji wnioskowano przede wszystkim o:

Spotkania krótsze, a częstsze;
Wcześniejsze ogłoszenie wydarzenia;
Zawężenie tematyki spotkań umożliwiające szersze rozwinięcie omawianego zagadnienia oraz dyskusję;
Zapraszanie gości i interesariuszy zewnętrznych;
Przestrzeganie przez prelegentów limitu czasu przeznaczonego na wystąpienie.

W zakresie treści respondentów interesują przede wszystkim:

Panele dotyczące kwestii technicznych: sposoby tworzenia sylabusów, systemu akumulacji punktów ETCS;
Standardy i metody oceny oraz kwestie przygotowywania egzaminów;
Panele dotyczące metod dydaktycznych, umiejętności pedagogicznych;
Sposoby budowania jakości w innych uczelniach w Polsce i za granicą;
Praktyczne działania projakościowe w Uczelni oraz relacje z wizyt komisji akredytacyjnych.

Podsumowanie

Przeprowadzone badanie wykazało, że organizacja I Dnia Jakości UML została oceniona pozytywnie. Z odpowiedzi respondentów wynika, że profesjonalizm i jakość są dla członków naszej społeczności akademickiej wartościami bardzo istotnymi i wzajemnie powiązanymi.

Wnioski z przeprowadzonej ankiety pozwolą na lepszą organizację tego typu wydarzeń w przyszłości oraz dopasowanie oferowanej formy i szczegółowej tematyki wydarzenia do oczekiwań uczestników.

wyniki ankiety opracowała: Dorota Stachura-Żurek, Sekja Jakości Kształcenia