Informator uniwersytecki

Nasi tutorzy

Tutorami są doświadczeni nauczyciele akademiccy, którzy ukończyli szkolenie, przygotowujące ich do pełnienia roli tutora. Ich zadaniem jest wsparcie nowo zatrudnionych nauczycieli w rozwoju kompetencji niezbędnych do wykonywania zawodu. Poza zapoznawaniem z zasadami pracy w Uniwersytecie Medycznym, zapewniają także indywidualną pomoc i wskazówki we wdrożeniu się do zawodu nauczyciela akademickiego. Przekazują między innymi praktyczne techniki i metody nauczania, które mogą mieć zastosowanie uniwersalne lub dotyczyć konkretnej dziedziny wiedzy.

Metoda tutoringu

Tutoring jest metodą spersonalizowaną, co oznacza, że nie tylko tematyka, ale również metody pracy dostosowane są do konkretnego odbiorcy. Podczas indywidualnych spotkań (minimum pięciu) oferowane jest wsparcie, które może polegać m.in. na wizytacji zajęć, analizie warsztatu dydaktycznego, diagnozie mocnych i słabych stron uczestnika, udzielaniu wskazówek rozwojowych do pracy własnej i przedstawieniu nowych technik dydaktycznych. Dobór rodzaju wsparcia zależy oczywiście od aktualnych potrzeb, a harmonogram spotkań i zasady współpracy z podopiecznym są ustalane przez tutora indywidualnie