Informator uniwersytecki
numer 035
marzec 2025
★
4
International Day – wspólna wymiana doświadczeń w położnictwie
24 lutego 2025 roku na Wydziale Nauk o Zdrowiu odbyło się wyjątkowe wydarzenie – International Day.
W International Day wzięło udział 130 studentów pierwszego roku studiów licencjackich kierunku położnictwo z Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, VIVES University of Applied Sciences Kortrijk i VIVES University of Applied Sciences Brugge. To spotkanie, będące częścią międzynarodowej współpracy akademickiej, stanowiło nie tylko okazję do integracji studentów, ale także platformę wymiany wiedzy na temat systemów opieki położniczej w obu krajach.
W International Day wzięło udział 130 studentów pierwszego roku studiów licencjackich kierunku położnictwo z Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, VIVES University of Applied Sciences Kortrijk i VIVES University of Applied Sciences Brugge. To spotkanie, będące częścią międzynarodowej współpracy akademickiej, stanowiło nie tylko okazję do integracji studentów, ale także platformę wymiany wiedzy na temat systemów opieki położniczej w obu krajach.
Przygotowania i koordynacja
Organizacja tak złożonego wydarzenia wymagała starannych przygotowań i ścisłej współpracy pomiędzy uczelniami. Koordynacją spotkania zajmowali się wykładowcy z VIVES University of Applied Sciences – Sarah Verschuere i Elke Hernou oraz pracownicy Zakładu Koordynowanej Opieki Położniczej – dr n. o zdr. Magdalena Korżyńska-Piętas prof. UM, dr n. o zdr. Agnieszka Pieczykolan prof. UM, mgr poł. Karolina Gnyp, którzy swoją wiedzą, doświadczeniem i zaangażowaniem przyczynili się do sprawnej organizacji i przebiegu wydarzenia. Dzięki licznym spotkaniom organizacyjnym, opracowaniu szczegółowych formularzy dla studentów oraz dbałości o aspekty techniczne, możliwe było połączenie trzech różnych lokalizacji, co stanowiło jedno z największych wyzwań logistycznych.
Organizacja tak złożonego wydarzenia wymagała starannych przygotowań i ścisłej współpracy pomiędzy uczelniami. Koordynacją spotkania zajmowali się wykładowcy z VIVES University of Applied Sciences – Sarah Verschuere i Elke Hernou oraz pracownicy Zakładu Koordynowanej Opieki Położniczej – dr n. o zdr. Magdalena Korżyńska-Piętas prof. UM, dr n. o zdr. Agnieszka Pieczykolan prof. UM, mgr poł. Karolina Gnyp, którzy swoją wiedzą, doświadczeniem i zaangażowaniem przyczynili się do sprawnej organizacji i przebiegu wydarzenia. Dzięki licznym spotkaniom organizacyjnym, opracowaniu szczegółowych formularzy dla studentów oraz dbałości o aspekty techniczne, możliwe było połączenie trzech różnych lokalizacji, co stanowiło jedno z największych wyzwań logistycznych.
Podczas International Day studenci mieli okazję zaprezentować swoje kraje, przybliżając uczestnikom kulturę, tradycje i specyfikę systemu edukacji w Polsce i Belgii. Było to niezwykle istotne w kontekście budowania wzajemnego zrozumienia i szacunku wobec odmiennych doświadczeń i perspektyw.
Ważnym punktem spotkania była prezentacja systemów kształcenia położnych w obu krajach. Studenci koncentrowali się na swoich doświadczeniach związanych z odbyciem pierwszych zajęć praktycznych i praktyk zawodowych na oddziale położniczo-noworodkowym. Dyskusje umożliwiły uczestnikom wymianę spostrzeżeń dotyczących specyfiki opieki nad pacjentką w okresie połogu oraz zrozumienie, jak lokalne uwarunkowania kulturowe i organizacyjne wpływają na realizację opieki położniczej. Szczególną uwagę zwrócono na znaczenie opieki skoncentrowanej na pacjentce, uwrażliwiającej przyszłe położne na indywidualne potrzeby kobiet w tym wyjątkowym okresie.
Rozmowy pozwoliły również na refleksję nad rolą położnej jako osoby wspierającej nie tylko w aspekcie medycznym, ale także emocjonalnym. Uczestnicy dostrzegli, jak ważne jest budowanie relacji opartych na empatii i zaufaniu, co w dłuższej perspektywie może pozytywnie wpływać na przebieg połogu i komfort pacjentek.
Istotnym aspektem spotkania były rozmowy na temat obecnych wyzwań w pracy położnych oraz roli, jaką pełnią one w społeczeństwie. Studenci poruszali kwestie dostępu do opieki położniczej, edukacji prenatalnej, a także roli społecznej, jaką pełnią położne w Polsce i Belgii. Tego typu debaty pozwoliły na głębsze spojrzenie na codzienne wyzwania, z jakimi mierzą się współczesne położne.
Uczestnicy zwrócili uwagę na wpływ kultury na praktykę położniczą – od preferowanych metod opieki, po relacje z pacjentkami i ich rodzinami. Dyskusje te stały się inspiracją do wdrażania nowych rozwiązań w opiece położniczej, uwzględniających zarówno potrzeby pacjentek, jak i specyfikę lokalnych systemów opieki zdrowotnej.
Plany zawodowe i oczekiwania
Nie zabrakło także rozmów dotyczących planów zawodowych i oczekiwań studentów wobec przyszłej kariery. Młodzi adepci położnictwa dzielili się swoimi marzeniami o pracy w zawodzie, omawiając różnorodne ścieżki kariery dostępne w obu krajach. Dyskusje na temat możliwości samodzielnego prowadzenia pacjentek stanowiły inspirację dla studentów, którzy dostrzegli, jak ważna jest rola położnej w zapewnieniu kompleksowej opieki okołoporodowej.
Debriefing – czas na podsumowanie
Zwieńczeniem International Day był debriefing, podczas którego uczestnicy podsumowali zdobyte informacje i dokonali refleksji nad podobieństwami i różnicami w opiece położniczej w Polsce i Belgii. Dyskusja ta pozwoliła na jeszcze głębsze zrozumienie istoty międzynarodowej współpracy w dziedzinie położnictwa oraz na sformułowanie wniosków, które mogą przyczynić się do dalszego rozwoju zawodowego uczestników.
Znaczenie współpracy międzynarodowej
International Day nie tylko wzbogaciło wiedzę uczestników, ale także przyczyniło się do zacieśnienia więzi pomiędzy uczelniami. Tego rodzaju inicjatywy są kluczowym elementem w budowaniu międzynarodowych partnerstw i rozwijaniu wspólnych projektów badawczych i edukacyjnych. Współpraca międzynarodowa daje studentom możliwość spojrzenia na swoją przyszłą profesję w szerszym kontekście, uwrażliwia na różnorodność kulturową i inspiruje do dalszego doskonalenia zawodowego.
Nawiązane podczas spotkania sieci kontaktów mogą stać się cennym wsparciem w przyszłych projektach zawodowych i badawczych, otwierając nowe możliwości współpracy na arenie europejskiej.
Perspektywy na przyszłość
Wydarzenie to stanowi solidny fundament dla przyszłych inicjatyw i dalszej współpracy międzynarodowej. Wspólne projekty, wymiany studenckie oraz badania naukowe mogą w przyszłości przyczynić się do podnoszenia jakości kształcenia w dziedzinie położnictwa, a także do doskonalenia praktyki zawodowej.
Zebrane doświadczenia i wnioski z International Day z pewnością będą cennym kapitałem w dalszym rozwoju zawodowym studentów, a nawiązane kontakty międzynarodowe otwierają nowe możliwości współpracy na arenie europejskiej.
International Day to przykład, jak owocna może być współpraca międzynarodowa w dziedzinie edukacji medycznej. Spotkanie to pokazało, że mimo różnic kulturowych i systemowych, położne na całym świecie dążą do tego samego celu – zapewnienia jak najlepszej opieki kobietom i ich rodzinom. Działania – takie jak to wydarzenie – pozwalają studentom rozwijać nie tylko wiedzę zawodową, ale także kompetencje międzykulturowe, które są kluczowe w pracy w globalnym społeczeństwie.
International Day nie tylko wzbogaciło wiedzę uczestników, ale także przyczyniło się do zacieśnienia więzi pomiędzy uczelniami. Tego rodzaju inicjatywy są kluczowym elementem w budowaniu międzynarodowych partnerstw i rozwijaniu wspólnych projektów badawczych i edukacyjnych. Współpraca międzynarodowa daje studentom możliwość spojrzenia na swoją przyszłą profesję w szerszym kontekście, uwrażliwia na różnorodność kulturową i inspiruje do dalszego doskonalenia zawodowego.
Nawiązane podczas spotkania sieci kontaktów mogą stać się cennym wsparciem w przyszłych projektach zawodowych i badawczych, otwierając nowe możliwości współpracy na arenie europejskiej.
Perspektywy na przyszłość
Wydarzenie to stanowi solidny fundament dla przyszłych inicjatyw i dalszej współpracy międzynarodowej. Wspólne projekty, wymiany studenckie oraz badania naukowe mogą w przyszłości przyczynić się do podnoszenia jakości kształcenia w dziedzinie położnictwa, a także do doskonalenia praktyki zawodowej.
Zebrane doświadczenia i wnioski z International Day z pewnością będą cennym kapitałem w dalszym rozwoju zawodowym studentów, a nawiązane kontakty międzynarodowe otwierają nowe możliwości współpracy na arenie europejskiej.
International Day to przykład, jak owocna może być współpraca międzynarodowa w dziedzinie edukacji medycznej. Spotkanie to pokazało, że mimo różnic kulturowych i systemowych, położne na całym świecie dążą do tego samego celu – zapewnienia jak najlepszej opieki kobietom i ich rodzinom. Działania – takie jak to wydarzenie – pozwalają studentom rozwijać nie tylko wiedzę zawodową, ale także kompetencje międzykulturowe, które są kluczowe w pracy w globalnym społeczeństwie.
Dr n.o zdr. Magdalena Korżyńska-Piętas, prof. UM
Zakład Koordynowanej Opieki Położniczej
Katedra Rozwoju Położnictwa
Wydział Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Medyczny w Lublinie
Zdjęcia: dr n. o zdr. Agnieszka Pieczykolan, prof. UM
Zakład Koordynowanej Opieki Położniczej
Katedra Rozwoju Położnictwa
Wydział Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Medyczny w Lublinie
Zdjęcia: dr n. o zdr. Agnieszka Pieczykolan, prof. UM
Redakcja zajmuje się opracowaniem dostarczonych materiałów do artykułów i nie odpowiada za ich wartość merytoryczną. Za wartość merytoryczną odpowiadają ich twórcy.
© 2022 Centrum Symulacji Medycznej UM w Lublinie