Informator uniwersytecki

Warsztaty były częścią szerszej inicjatywy promującej kompetencje międzykulturowe. Jak wiadomo wiedza kulturowa wymaga samoświadomości, znajomości specyfiki kulturowej oraz świadomości globalnych problemów. Nie chodzi jedynie o znajomość konkretnej kultury, lecz o rozumienie funkcjonowania grup społecznych i tożsamości oraz mechanizmów interakcji międzykulturowych.

Podczas tych wielkanocnych warsztatów nasi studenci zgłębiali tajniki wymiany międzykulturowej i pogłębiali własną świadomość tego, jak jesteśmy postrzegani przez innych oraz jak my postrzegamy innych. Takie warsztaty dostarczają zabawy, umożliwiają oderwanie się od nauki, ale też uczą patrzenia z innej perspektywy, porównywania, interpretowania i rozumienia. Te zdolności są kluczowe dla osób komunikujących się w środowisku międzynarodowym i pomagają przewidywać potencjalne nieporozumienia wynikające z różnic tożsamości społecznej.

Same warsztaty miały formę praktycznych zajęć, w trakcie których studenci z Indii, Chin, Tajlandii, Stanów Zjednoczonych, Nigerii, Arabii Saudyjskiej i Omanu i wielu innych krajów poznawali polskie zwyczaje wielkanocne. Dowiadywali się, czym są pisanki oraz Śmigus-Dyngus — zwyczaje nieznane w wielu niechrześcijańskich kręgach kulturowych.

„To moja pierwsza styczność z pisankami” — przyznała jedna ze studentek — „bardzo interesujące, jak bardzo różnią się tradycje w różnych krajach.”

Niektórzy uczestnicy mieli już okazję poznać polską gościnność. Jedna ze studentek wspominała spędzanie Świąt Wielkanocnych z zaprzyjaźnioną rodziną w Rzeszowie, gdzie cieszył ją widok suto zastawionego stołu i wspólne przygotowywanie potraw.

Warsztaty były też okazją dla uczniów szkoły do zaprezentowania swoich umiejętności zawodowych i językowych. Nie zabrakło pokazów baristycznych – uczniowie serwowali kawę przygotowaną na miejscu: „Troszkę się stresujemy, bo to jednak wystąpienie przed dużą grupą, a dodatkowo, trzeba mówić po angielsku, ale to też dobra okazja, by się czegoś nauczyć i poznać ludzi z różnych stron świata” – mówiła jedna z uczennic.

Tego typu spotkania odbyły się w Zespole Szkół nr 5 już kolejny raz. Ich celem jest nie tylko prezentacja dorobku uczniów, ale także integracja, wzmacnianie motywacji do nauki języka polskiego i angielskiego i wymiana kulturowych doświadczeń.

„To była świetna okazja do stworzenia kolejnego wielokulturowego wydarzenia wspólnie ze społecznością szkolną z Czechowa. Cieszymy się, że nasi studenci tak chętnie angażują się w integrację lokalną i dzielą się swoją kulturą” – podkreśla dr Katarzyna Karska ze Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych UMLub.

Warsztaty pokazały, że wzajemne poznanie i otwartość to klucz do budowania porozumienia w różnorodnym świecie – niezależnie od pochodzenia, języka czy wyznania.

Kolejne wydarzenie angażujące naszych anglojęzycznych studentów odbędzie się już 10 maja 2025 – a będzie to Polish Your Polish Competition.

Zapraszamy.