Informator uniwersytecki

Jednym z kluczowych elementów konferencji były zawody SimChallenge – rywalizacja zespołów w realistycznych scenariuszach medycznych z wykorzystaniem symulacji wysokiej wiarygodności. W ramach części wewnątrzuczelnianej zorganizowano zmagania w kategoriach: interprofesjonalne, położnictwo, ratownictwo medyczne, fizjoterapia, kosmetologia oraz miniSIM – dla studentów I roku kierunku lekarskiego. W tym roku przeprowadziliśmy także ogólnopolskie zawody SimChallenge w kategoriach: farmacja, stomatologia oraz dietetyka, które przyciągnęły utalentowanych studentów z całego kraju.

Podczas konferencji odbyły się także sesje naukowe, w których studenci z całego kraju zaprezentowali 90 prac, zarówno w sesjach ustnych, jak i plakatowych, stanowiących przekrojowy obraz badań prowadzonych przez młodych naukowców. Równolegle przeprowadzono ponad 25 warsztatów, w tym dwa dedykowane dla studentów kierunków anglojęzycznych (English Division), dając uczestnikom praktyczne doświadczenie i inspirującą wiedzę. Po raz pierwszy w Polsce odbyła się ogólnopolska Sesja Studenckich Projektów Edukacyjnych, w której zaprezentowano 8 innowacyjnych projektów edukacyjnych przygotowanych przez studentów dla studentów i innych pracowników ochrony zdrowia. Zwyciężczynią tej sesji została Pani Magdalena Zwierzchowska z projektem „Objaw mówi, lekarz słucha – sztuka klinicznego diagnozowania”, który zachwycił jury swoją wartością merytoryczną i praktycznym zastosowaniem.

29 maja konferencję rozpoczął wykład plut. Marcina Panasa vel Kamińskiego oraz widowiskowy pokaz współpracy służb medycznych i bezpieczeństwa kraju. Wieczorem rozegrano zawody SimChallenge w kategorii interprofesjonalnej, które otworzyły rywalizację na najwyższym poziomie.

W piątek 30 maja odbyła się ceremonia inauguracyjna oraz wykład dr n. med. Tomasza Kucmina, prof. UM, po którym odbyła się debata „Między ideałem a rzeczywistością – czy uczelnie medyczne nadążają za zmianami?” z udziałem studentów i kadry akademickiej. W jej trakcie poruszono najważniejsze wyzwania stojące przed systemem kształcenia medyków w Polsce. Tego dnia kontynuowano również zawody SimChallenge w pozostałych kategoriach. Wśród zaproszonych gości nie zabrakło także gości Biura Erasmus+. Szczególne podziękowania kierujemy do Prof. Nesrine Salah El-Din El-Sayed (Faculty of Pharmacy, Cairo University) za inspirujący wykład pt. „Gamification as a Learning Method in Pharmacy Education”.

Wieczorem odbyła się wyjątkowa debata z influencerami medycznymi: dr Katarzyną Woźniak (mama.i.stetoskop), dr Ewą Stawiarską-Rezpecką (doktorka_od_7_bolesci) oraz dr Marceliną Pytką (leknababy) – dotyczącą walki z dezinformacją medyczną w Internecie.

31 maja, ostatni dzień konferencji, upłynął pod znakiem sesji naukowych oraz finału Sesji Studenckich Projektów Edukacyjnych. Zwieńczeniem wydarzenia była uroczysta ceremonia zakończenia i wręczenia nagród dla laureatów wszystkich konkursów i sesji.

Dziękujemy!

Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich patronów, partnerów oraz sponsorów, którzy wsparli nasze wydarzenie. W szczególności dziękujemy firmom: Bank Millennium, Uniformsy Shop, Apteka Centrum Zdrowia, Dr. Max oraz Laerdal – za zaufanie, wsparcie i wiarę w rozwój edukacji medycznej.

Zachęcamy do zapoznania się z ofertą naszych partnerów oraz do śledzenia naszych mediów społecznościowych, gdzie dostępna będzie pełna relacja fotograficzna z wydarzenia.

Do zobaczenia za rok na kolejnej edycji MedIQ!