Informator uniwersytecki
numer 037
czerwiec 2025
★
4
Licealne SIMChallenge 2025 – symulacja, współpraca, wyzwania i sukces
W dniu 28 czerwca 2025r. w Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie odbyła się kolejna edycja Licealnych SIMChallenge – emocjonujących zawodów symulacyjnych, które przyciągnęły uczniów szkół średnich z całego regionu.
SIMChallenge to wydarzenie edukacyjne, którego celem jest przybliżenie młodzieży realiów pracy zespołów medycznych oraz rozwijanie kompetencji miękkich, takich jak komunikacja, współpraca w grupie i podejmowanie decyzji pod presją czasu. Uczestnicy wcielili się w role stając przed realistycznymi scenariuszami opartymi na rzeczywistych przypadkach wymagających udzielenia pomocy przedmedycznej.
Rywalizacja i edukacja w jednym
W zawodach wzięło udział 13 zespołów złożonych z uczniów liceów ogólnokształcących. Każdy zespół przystąpił do części teoretycznej, 3 najlepsze awansowały do części praktycznej. Uczniowie mieli do wykonania zadania zainscenizowane sytuacje nagłych stanów zdrowotnych. Symulacje oceniane były przez zespół ekspertów – instruktorów symulacji klinicznej, ratowników i lekarzy.
Nie tylko rywalizacja – także inspiracja
Poza częścią konkursową na uczestników czekały również warsztaty i prezentacje dotyczące kierunków medycznych, nowoczesnych technologii w medycynie, a także spotkania ze studentami i przedstawicielami środowiska akademickiego. Była to niepowtarzalna okazja, by poznać bliżej specyfikę studiów medycznych oraz zdobyć cenne informacje na temat rekrutacji i kariery w ochronie zdrowia.
Zaangażowanie i emocje
Zarówno uczestnicy, jak i organizatorzy podkreślają wysoki poziom zaangażowania wszystkich zespołów oraz niezwykle pozytywną atmosferę wydarzenia. Dla wielu licealistów udział w SIMChallenge był nie tylko intelektualnym wyzwaniem, ale też potwierdzeniem, że ścieżka medyczna to kierunek, który chcą w przyszłości obrać.
Wyniki i nagrody
Zwycięzcami tegorocznej edycji zostali uczniowie z I Liceum Ogólnokształcącego im. Organizacji Narodów zjednoczonych w Biłgoraju, którzy zdobyli najwyższą liczbę punktów za trafność działań medycznych, komunikację zespołową oraz refleksję po symulacji. Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe oraz zaproszenia do udziału w wydarzeniach edukacyjnych organizowanych przez Uniwersytet Medyczny w Lublinie. Głowna nagroda to udział w operacjach realizowanych w szpitalach klinicznych Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Zwycięska szkoła otrzymała także nagrodę rzeczową – sprzęt do nauki pierwszej pomocy. wydarzenie realizowane było przy wsparciu finansowym Gminy Lublin w ramach Programu Lublin Akademicki.
Podziękowania
Organizatorzy dziękują wszystkim uczestnikom, opiekunom oraz partnerom wydarzenia za udział, zaangażowanie i współtworzenie inicjatywy, która nie tylko uczy, ale też inspiruje młodych ludzi do działania na rzecz drugiego człowieka.
SIMChallenge to wydarzenie edukacyjne, którego celem jest przybliżenie młodzieży realiów pracy zespołów medycznych oraz rozwijanie kompetencji miękkich, takich jak komunikacja, współpraca w grupie i podejmowanie decyzji pod presją czasu. Uczestnicy wcielili się w role stając przed realistycznymi scenariuszami opartymi na rzeczywistych przypadkach wymagających udzielenia pomocy przedmedycznej.
Rywalizacja i edukacja w jednym
W zawodach wzięło udział 13 zespołów złożonych z uczniów liceów ogólnokształcących. Każdy zespół przystąpił do części teoretycznej, 3 najlepsze awansowały do części praktycznej. Uczniowie mieli do wykonania zadania zainscenizowane sytuacje nagłych stanów zdrowotnych. Symulacje oceniane były przez zespół ekspertów – instruktorów symulacji klinicznej, ratowników i lekarzy.
Nie tylko rywalizacja – także inspiracja
Poza częścią konkursową na uczestników czekały również warsztaty i prezentacje dotyczące kierunków medycznych, nowoczesnych technologii w medycynie, a także spotkania ze studentami i przedstawicielami środowiska akademickiego. Była to niepowtarzalna okazja, by poznać bliżej specyfikę studiów medycznych oraz zdobyć cenne informacje na temat rekrutacji i kariery w ochronie zdrowia.
Zaangażowanie i emocje
Zarówno uczestnicy, jak i organizatorzy podkreślają wysoki poziom zaangażowania wszystkich zespołów oraz niezwykle pozytywną atmosferę wydarzenia. Dla wielu licealistów udział w SIMChallenge był nie tylko intelektualnym wyzwaniem, ale też potwierdzeniem, że ścieżka medyczna to kierunek, który chcą w przyszłości obrać.
Wyniki i nagrody
Zwycięzcami tegorocznej edycji zostali uczniowie z I Liceum Ogólnokształcącego im. Organizacji Narodów zjednoczonych w Biłgoraju, którzy zdobyli najwyższą liczbę punktów za trafność działań medycznych, komunikację zespołową oraz refleksję po symulacji. Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe oraz zaproszenia do udziału w wydarzeniach edukacyjnych organizowanych przez Uniwersytet Medyczny w Lublinie. Głowna nagroda to udział w operacjach realizowanych w szpitalach klinicznych Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Zwycięska szkoła otrzymała także nagrodę rzeczową – sprzęt do nauki pierwszej pomocy. wydarzenie realizowane było przy wsparciu finansowym Gminy Lublin w ramach Programu Lublin Akademicki.
Podziękowania
Organizatorzy dziękują wszystkim uczestnikom, opiekunom oraz partnerom wydarzenia za udział, zaangażowanie i współtworzenie inicjatywy, która nie tylko uczy, ale też inspiruje młodych ludzi do działania na rzecz drugiego człowieka.
A co o konkursie sądzą sami uczestnicy?
„Udział w SIMChallenge to jedno z najbardziej wyjątkowych doświadczeń, jakie miałem jako licealista. Symulacje były niesamowicie realistyczne – czuliśmy się, jakbyśmy naprawdę byli członkami zespołu medycznego. To nie tylko świetna zabawa, ale też duża lekcja pracy zespołowej i działania pod presją. Dzięki temu wydarzeniu jeszcze bardziej utwierdziłem się w przekonaniu, że chcę studiować medycynę. Polecam każdemu, kto choć trochę myśli o karierze w ochronie zdrowia!” — Dominik
„SIMChallenge to świetna inicjatywa, która daje młodzieży coś więcej niż wiedzę – pozwala im doświadczyć prawdziwych emocji związanych z pracą w medycynie. Moi uczniowie wrócili pełni inspiracji i dumy z tego, co udało im się osiągnąć. Takie wydarzenia budują nie tylko kompetencje, ale też pasję i pewność siebie. Cieszę się, że mogliśmy być częścią tego projektu” — nauczyciel/opiekun zespołu
„Udział w SIMChallenge to jedno z najbardziej wyjątkowych doświadczeń, jakie miałem jako licealista. Symulacje były niesamowicie realistyczne – czuliśmy się, jakbyśmy naprawdę byli członkami zespołu medycznego. To nie tylko świetna zabawa, ale też duża lekcja pracy zespołowej i działania pod presją. Dzięki temu wydarzeniu jeszcze bardziej utwierdziłem się w przekonaniu, że chcę studiować medycynę. Polecam każdemu, kto choć trochę myśli o karierze w ochronie zdrowia!” — Dominik
„SIMChallenge to świetna inicjatywa, która daje młodzieży coś więcej niż wiedzę – pozwala im doświadczyć prawdziwych emocji związanych z pracą w medycynie. Moi uczniowie wrócili pełni inspiracji i dumy z tego, co udało im się osiągnąć. Takie wydarzenia budują nie tylko kompetencje, ale też pasję i pewność siebie. Cieszę się, że mogliśmy być częścią tego projektu” — nauczyciel/opiekun zespołu
Redakcja zajmuje się opracowaniem dostarczonych materiałów do artykułów i nie odpowiada za ich wartość merytoryczną. Za wartość merytoryczną odpowiadają ich twórcy.
© 2022 Centrum Symulacji Medycznej UM w Lublinie